Арт-терапия как элемент самосохранительных технологий для педагогов

C:\Users\Учитель\Downloads\5438493431257829845 (1).jpg

C:\Users\Учитель\Downloads\5438493431257829844 (1).jpg Арт-терапия — это способ работать с душой через творчество. Арт-терапия позволяет человеку освободиться от зажимов, расслабиться, снять запреты, быть свободным. В таком состоянии возврата к самому себе и черпаются силы для дальнейшего творческого подъема. Главное — разрешить самому себе встретиться с собственной силой, качественно отдохнуть и узнать о самом себе, людях и мире в целом что-то новое и интересное.

Цель таких занятий — улучшить физическое и эмоциональное состояние педагога, помочь снять хроническую усталость и эмоциональную опустошенность, а также открыть творческий потенциал, повысить работоспособность и укрепить позитивное отношение к профессии. Длительность одного занятия составляет 30-45 минут.

C:\Users\Учитель\Downloads\5418104847841562013.jpg Педагоги нашей школы принимают активное участие в арт-терапевтической работе.

По результатам педагогических наблюдений после применения технологий арт-терапии в течение года можно констатировать положительную динамику в эмоциональном настрое педагогов.

Таким образом, очевидна актуальность и необходимость развития педагогической арт-технологии, прежде всего, в аспектах самосохранительных технологий для педагогов. На этой неделе приглашаем вас посетить выставку, которая расположена в 7 кабинете.

Читайте также: